Começando a pensar no assunto...

Desde que a idéia surgiu, já vieram algumas sugestões e propostas. Uma delas, de usar as unidades planejadas em AEF III para um curso de formação continuada de professores pode ser implementada em conjunto com a 18a. CRE, mas isso ainda depende de negociações. De qualquer forma, alguns alunos jṕa estão pensando em usar suas unidades didáticas a partir do LHC no seu estágio...

Avaliem e vejam se a idéia é boa !!!

Pensando o LHC

Uma das coisas que mais incomoda é o fato de que muita gente não sabe pra que serve "a máquina do fim do mundo", o acelerador de partículas LHC no CERN. Existem tantos blogs e tweets falando do assunto que eu não quero ser mais um, mas recomendo o do Prof. Caruso, que entre outras coisas criou as Tirinhas da Física, apesar de muitos conhecerem pelo Caruso & Oguri de Física Quântica. Confiram as opiniões do Professor Caruso, do CBPF.

E aproveitem para ter idéias de como usar esta máquina para ensinar Física para os adolescentes no Ensino Médio. Tô até pensando em usá-lo para motivação das aulas que dou no lugar da Rafa para os calouros da Bioquímica.

Apresentação Semana Acadêmica Pelotas

Trabalhar com temas estruturadores no Ensino de Física pode parecer óbvio, uma vez que falamos das manisfestações da Natureza. Porém, quando se comenta em usar um tema atual, que utiliza física moderna, em níveis de conhecimento bem elevados, soa muito distante do Ensino Médio.

A proposta de usar o LHC como tema não é nova, já li um artigo do pessoal do IFET-RJ, campus Nilópolis que propõe usá-lo para abordar Física Moderane Contemporânea. O próprio referencial curricular das Lições do Rio Grande sugere sua utilização, sem comentar muito a respeito. Nesta linha de trabalho que pude propor aos alunos do 4o. ano da Física-Licenciatura uma atividade bem abrangente, que inclui tópicos de toda Física a partir do LHC.

A primeira etapa, da proposta das unidades didáticas, já foi completada. Agora começa-se a montar a parte de motivação e instrumentação para os professores do Ensino Médio. Isso possivelmente se tornará um curso de extensão, até pode ser usado na Jornada Pedagógica das Lições do Rio Grande, em julho.

Veremos !!!

Agora sobre Física...

Na onda do ENEM e da interdisciplinaridade, sugeri como leitura para minha disciplina de seminários na PPGEC-FURG, o livro "Energia-uma abordagem interdisciplinar". Confesso que tinha boas expectativas sobre o livro, mas nenhuma delas foi satisfeita... Em especial, senti uma falta de rigor nos conceitos, principalmente na física do eletromagnetismo ( o capítulo 3 do livro tem erros graves pela simplificação)...

Ainda não terminei de ler, mas espero não ter mais comentários negativos sobre o livro...

Comentando livros... Uma história politicamente incorreta do Brasil

Acabei de ler neste fim de semana o livro "Uma história politicamente incorreta do Brasil", de Leandro Narloch... Vale a pena, desde que você seja uma pessoa desencanada para a maior parte dos conceitos históricos que aprendemos na escola. O cara comenta brevemente (até por que não dá pra acabar com o assunto...) sobre índios, escravidão, comunismo, entre outras coisas...

Se vocês tem uma opinião mais radical quanto ao sistema de cotas raciais na Universidade, é melhor não ler... Pois para qualquer lado que penda seu radicalismo, o livro é uma bomba...

Usando pra valer !!!

Quando criei o blog, não tinha muita idéia do que escrever ou postar. Agora vou usá-lo com mais frequência !